• 271教育集团召开2018年中心主任、年级主任培训会
• 发布人： 发布日期：2018-08-03

7月27日至8月3日，山东二七一教育集团召开2018年中心主任、年级主任培训会。山东二七一教育集团总校长赵丰平、副总校长刘永平、总校长助理韩守信、集团各校中心主任、年级主任300余人参会。

271教育集团总校长助理韩守信主持大会，随后，赵丰平总校长在开班仪式上致辞。赵校长就本次会议日程，怎样实现自身、学校、集团创新发展提出了三点期望和要求：一是要有开放心态，兼收并蓄，向同事、集团领导、专家提出要求、研究学习；二是通过培训进一步明确自身岗位的职责、上学期工作中存在的优点及需要改进的问题；三是一定要给集团各主任提建议，注意相互之间的交流。韩守信校长号召各位领导要拥有开放的心态，充分利用好一周的培训日程。

樊超教授汇报《中国国家发展战略及外交政策》，结合当今世界新特点、新趋势，深刻解读中国特色外交，引领全体干部打开国际视野，理解国际战略与中国外交政策；从中国特色的外交决策体制、十八大以来的新发展及中国外交历史性变化、一带一路等方面全面介绍了中国国家发展战略及外交政策。

张才生博士通过信息技术对各行各业的冲击、基础教育正在发生改变、教育信息化2.0提出融合创新、教师专业能力面临的新挑战四个方面全面解读了教育和互联网技术。一、现代教育改革要求我们必须转变思想。信息化发展要求我们必须适应新技术。信息技术的发展是把双刃剑，避害趋利。二、研究国际、国内教育的发展历程，孩子的未来发展要求我们必须扩大视野、提高格局，从宏观上把握教育。三、必须理解放手，必须学会放手。四、在危机意识下努力学习，成长自己。

高伟教授结合经典教育理论，从教育人学、学校教育的重要性、现代教育的基本特征、现代课程理论、知识与学习、谁是教师等各方面论证了271教育的发展。其中，高伟教授在培训中指出，我们要对271教育有足够的自信，以生为本、尊重差异、教会选择、提升能力的271教育哲学是站得住脚的，271教育是对社会有责任感的教育。面对时代和教育形式的变化，精细化、科学化发展仍然是271教育集团当下发展的重点。

刘永平校长就“强化政治意识，提升领导能力”从五个方面进行了阐述：一、对于学校的定位，指出学校的任务。二、指出作为学校、作为干部、作为老师要具备最基本的政治素质、思想素质、法律素质。三、作为中层领导的主要职责，价值观传承、落实学校决策、加强团队建设、提供意见和建议。四、作为一名领导干部的方法和策略，明确任务和目标、责任清楚、协调及时、榜样引领。五、六大底线：不贪心经得住诱惑、持久苦干，不懒惰、不放纵、不奸巧、真诚、有敬畏之心。

韩守信校长从两个生动的案例入手，从“沟通与表达”、“管理者的协调能力”、“沟通与协调解决问题的原则”三个方面为大家做了高位引领。在沟通与表达方面，韩校长详细为大家介绍了沟通与表达的六大技巧：做适当的准备、紧扣主题、坚持练习、条理清晰、要点突出和语言要有磁性；讲到管理者的协调能力，韩校长指出，管理者的协调能力包括“有效的人际沟通能力”、“高超的员工激励能力”和“良好的人际交往能力”，并强调了协调能力在工作中的重要作用。

李刚院长汇报《271教育活动课程理论建设与实践》，从为什么落实活动课程、综合实践课程的内容、如何落实等方面引领各学校、年级主任增强课程意识、提高课程水平； 并指出下一步该怎么做， 要搞好落实，力求每项活动都让学生有所收获。在这过程中要立足学生成长需求研发好课程文本，与首导不断会商，让首导理解到位，保证发动效果；同时要广泛调研学生意愿，让每一项课程为学生一生留下浓墨重彩的一笔；过程中要不断调度，协调好各部门保障落实。

本次培训通过专业引领式的报告、分析、讲授；研讨操作式的课例、反思、互动；全面、专业、有针对性的学习与实践，实现了培训的精准化、专业化。培训内容涵盖了通识理论课、核心技能课、创新实践课、素质拓展课四大类课程。培训形式包括专家讲座、论坛交流、创新实践、课题规划，论文撰写等，全程组织科学、内容丰富、形式多样，旨在优质高效的帮助每一位中心主任、年级主任彻底内化并有效践行271教育价值观，进一步实现“一三五十”年发展规划，深入理解“一法三纲”精神实质，明晰271教育发展史，认知271教育本质。